Desde su nacimiento el ser humano necesita contacto íntimo y continuo con las demás personas; pues es a través del contacto cercano y estrecho que el ser humano cubre sus necesidades, se socializa y se humaniza. La sociedad es parte fundamental del desarrollo del hombre pues ayuda a formar la personalidad, a controlar la conducta humana y además, es el medio para desarrollar la educación.

     

    Como núcleo fundamental de la sociedad se localiza a la familia, sin embargo no es el único grupo del cual el ser humano recibe influencia. Por ello, es tarea esencial que el psicólogo conozca la influencia que tiene la cultura, las creencias, el tipo de educación, las costumbres, etc., para entender la dinámica del individuo de forma individual y grupal.

     

    Cumpliendo con el perfil de egreso al fortalecer la conceptualización del individuo como una totalidad determinado por variables psicológicas y sociales, se ha creado este programa, el cual esta estructurado en cuatro unidades temáticas.  La primera unidad es denominada “Persona y Sociedad”, la cual pretende que el estudiante identifique al hombre en el aspecto individual y social, así como diferentes posturas desde las cuales se ha estudiado al ser humano;  la segunda unidad se llama “Proceso Sociales y la Cultura”, que tiene como objetivo principal identificar los procesos sociales y factores que influyen para que los individuos puedan socializar o, por lo contrario, tiendan a separarse; el tercer apartado ha sido nombrado “Diversidad Cultural”, con el cual se estudiará la importancia de la familia en la sociedad y el valor de la pluralidad social; y por último se encuentra la unidad titulada “Relaciones Sociales”, a la cual le interesa analizar las causas y consecuencias que tienen los prejuicios, la agresión y discriminación en la sociedad actual, además se estudiará el concepto de globalización desde el punto de vista social.

     

    Tal programa se llevará a cabo en el primer semestre de la Licenciatura en Psicología, como parte del núcleo básico conceptual, dotando al estudiante de herramientas teóricas para realizar el análisis crítico de problemas particulares en el ámbito social, así como desarrollar la capacidad de diferenciar las diferentes etapas histórico-sociales por las cuales se ha desarrollado el ser humano.